الرئيسيةالمنصة الدولية زووممنظمة همسة سماء
المنصة الدولية الدنماركية همسة نت برنامج لقاء السبت يستضيف الدكتورة منال يزبك أبو أحمد
البرنامج اعداد وتقديم الدكتورة فاطمة ابوواصل إغبارية إشراف المهندس عبد الحفيظ إغبارية تنسيق الاستاذة. كفاح زحالقة انتاج الدائرة الإعلامية بإدارة هيثم درابي
استضافت الدكتورة فاطمة ابوواصل إغبارية عبر برنامج لقاء السبت والذي يبث عبر المنصة الدولية الدنماركية همسة نت الدكتورة منال يزبك أبو أحمد وحاورتها حول موضوع : التعليم المحوسب كرافعة للربط بين الثّقافات المختلفة
وذلك يوم السبت الموافق 9-12-2023
الاوقات :
الدنمارك:: 19:00
القدس:20:00
د. منال يزبك أبو أحمد ضيف البرنامج
تغيرت ظروف المجتمعات في طرق التعلم ووسائله ،كنتيجة طبيعية لتغير ظروف العصر ومخترعاته ، فقد زاد العالم تعقيدا ، وتشعبت أحواله، وتضخمت الأعداد البشرية فيه ، فأصبح لزاماً أن تتغير حتى أساليب تعلمه ، ووسائل معرفته ، كسنة من سنن الكون والحياة، وقد ظهر مفهوم التعلم الرقمي في الأربعة عقود الأخيرة ، وذلك بعد تنامي تقنيات ووسائط في سرعة نقل المحتوى التعليمي، ومع تطور الاجهزة الالكترونية وانتشارها بين أوساط الناس ، واعتمادهم عليها في مختلف شؤون حياتهم ، لحق هذا التطور بأجهزة التعليم كأحد منظومات المجتمع ، مما دعا المختصون إلى الاستفادة من هذه التقنية في تسهيل نقل التعلم الى الطلاب ، والاستفادة منها في رفع كفاءة التعلم والإدراك والمهارات الشخصية ، والتركيز على تعلم المتعلم باعتباره محور العملية التعليمية
نبذة ذاتية قصيرة
محاضرة ومرشدة تربوية ورئيس قسم سابق في قسم اللّغة الانجليزية في كلية سخنين.
شغلت منصب عميدة طلبة في الكلية لمدة خمس سنوات. عضوة إدارة في مركز TEC للتعدديّة الثقافية في معهد موفت، ومديرة مؤتمر TEC العالمي المحوسب الذي يتزامن مع اليوم العالمي لمكافحة العنصرية للسنة الرابعة على التوالي. عضو في المجلس التربوي لقضايا التعليم العربي منذ نشأته ومديرة مشروع ACCESS للغة الانجليزية المموّل من قبل السفارةالأمريكية منذ 14 سنة. حصلت على اللقب الأول والثاني في التربية وأدباللغة الانجليزية من الجامعة العبرية بالقدس ولقب الدكتوراة بالإدارة التربوية من جامعة اليرموك ثمّ حصلت على منحة فولبرايت لمرحلة ما بعد الدكتوراه فيجامعة آن أربر بالولايات المتّحدّة. خبيرة في استراتيجيات التدريس في بيئة متعددة الثقافات والعلاقات الدولية. بالأونة الأخيرة، طورّت مساقان MOOC: “مدخل إلى التعددية الثقافية” باللغة العربية و“SEC” لتعليم اللغةا الإنجليزية المحكية وتدرس مساقات عديدة عن بعد محليا وعالميا منذ 15 سنة. ترشحت مع طاقم MOOC “مدخل إلى التعددية الثقافية” لجائزة أوسكار للتعليم للعام 2019. وهي أيضا عضو في عدّة مشاريع تعاونية مع السوق الأوروبية TEMPUS و Erasmus+ . بالإضافة إلى ذلك، د. يزبك– أبو أحمد باحثة في مجال تكنولوجيا التعليم والتعددية الثقافية وتغييرالمواقف والحوارات بين المجموعات والتعلم التعاوني المحوسب. وأم لثلاثة أولاد.
ما هو التعليم المحوسب وما هي أهميته وما هي أدواته ؟
ما الهدف من دمج التكنولوجيا في التعليم؟
هل الأثر المعرفي في عصر التعلم الرقمي حقيقة أم وهم؟!
كيف يؤثر التعليم المحوسب الفردي والتعلّم المحوسببالمجموعات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي عند الطلاب ؟ بمعنى التعلم التعاوني المحوسب وعلاقته بالدافعية عند الطلاب؟
كيف يؤثر الذكاء الاصطناعي المحوسب على التعليم الحديث؟
كيف ترين اتجاهات المعلمين نحو التعليم المحوسب وعلاقتها بدافعيتهم نحوها؟
ما هي التحديات التي تواجه تكنولوجيا التعليم المحوسب؟
التنوع الثقافي ودوره في إثراء الحوار بين الحضارات المختلفة ؟
ما هو دور الثقافة التنظيمية في تطبيق فضاء تربوي الكتروني من وجهة نظر مدراء المدارس والمعلمين ؟
كلمة اخيرة تحبي ان توجهيها الى من يستمع اليك ؟