الرئيسيةالمنصة الدولية زووممنظمة همسة سماء

ضيف منصة همسة / نت الاستاذ الدكتور عبد الرؤوف زهدي رئيس مؤسسة التنال العربي

مدير الندوة الاعلامي رشيد خير مدير المنصة فاطمة اغباربة الاشراف العام عبد الحفيظ إغبارية

استضافت المنصة الدولية همسة / نت  امس الاربعاء  الاستاذ الدكتور عبد الرؤوف زهدي  رئيس مؤسسة التنال العربية الذي  قدم تعريفاً  عن  مشروع التنال العربي

الاعلامي رشيد خير سأل الضيف من هي مؤسسة  التنال العربي

مؤسسة التَّنال العربي :
مؤسسة تربوية لُغويّة، تعنى بــ:

بناء الاختبارات المعيارية المقنّنة وتنفيذها.

تقويم المناهج وتطويرها.

التأهيل والتّدريب والإشراف.

ضمان الجودة.

•ماهي المهمة التي تقومون بها ؟

جمع الجهود والمبادرات الفردية والمؤسسية في خطاب واحد موحّد، موضوعيّ وواقعيّ  تطبيقيّ، نهوضا باللغة العربية وإعادة مكانتها وسيادتها في ميادين المعرفة كلّها، والعمل بالمادة الثانية من الدساتير العربية التي تنصّ على أنّ اللُّغة العربية هي اللغة الرسمية للدولة  والعمل بالمقولة المشهورة:   ” إنّ الله يَزَعُ بالسلطان ما لا يزع بالقرآن”
• حدثنا عن  نوعية الاختبارات التي تقومون بها ؟

هناك انواع من الاختبارات يقدمها التنال العربي

اختبار تنال الوافد

وهواختبار موجّه للوافدين الناطقين بغير العربية ؛ حيث يقيس مدى اتقانهم للغة العربية سواء في بلده أو في بلد إقامته وعمله.

التسجيل للاختبار:
– تقوم الجهات المستهدفة والأفراد الذين يطلب إليهم الحصول على شهادة الكفاءة الدَّولية في اللُّغة العربية (التَّنال) بالتسجيل للاختبار من خلال موقع التَّنال على شبكة الإنترنت.
– ويقدّم الموقع المعلومات المتعلّقة بمراكز الاختبار المتاحة والقريبة من أماكن تواجدهم ومواعيد الاختبار والرسوم.
– وعند التسجيل لاختبار التَّنال، يمكن طلب الحزمة التعليميّة المعدّة والمنشورة ورقيّاً وإلكترونيّاً الخاصّة باختبار التَّنال.

الخطوات المتبعة للتسجيل:
1. يقوم الطالب بإنشاء ملف خاص به، حيث يتم تعبئة النموذج وتعين اسم ورمز الدخول.
2. يستخدم الطالب اسم ورمز الدخول للدخول إلى  الملف الخاص به.
3. يختار الطالب المنتج الذي يرغب بشرائه  (الاختبار أو الكتاب المساعد).
4. يحدد الطالب الدولة التي يريد أن يختبر بها، ثم المدينة المناسبة، ثم المركز المراد التقديم به، وبعدها يتم اختيار اليوم المناسب للاختبار حسب الأيام المحددة للاختبار ثم الوقت في ذلك اليوم.
5. تدوين أي ملاحظات او متطلبات يحتاجها المتقدم.
6. إرسال الطلب، ثم اختيار الاختبار.

اختبار تنال السفير

وهو اختبار موجّه للناطقين بغير اللغة العربية الراغبين بالعمل في السلك الدبلوماسي في العالم العربي، حيث يقيس مدى اتقان اللغة العربية من خلال المفردات والأعمال والسلوكيات الخاصة ببيئات عملهم وميادينه.
الإختبار موجهّ إلى أعضاء السلك الديبلوماسي لقياس الحدّ اللغوي الأدنى في بلدان عملهم، ولمساعدتهم على أداء واجباتهم وأعمالهم بصورة مرضية.

التسجيل للاختبار:
– تقوم الجهات المستهدفة والأفراد الذين يطلب إليهم الحصول على شهادة الكفاءة الدَّولية في اللُّغة العربية (التَّنال) بالتسجيل للاختبار من خلال موقع التَّنال على شبكة الإنترنت.
– ويقدّم الموقع المعلومات المتعلّقة بمراكز الاختبار المتاحة والقريبة من أماكن تواجدهم ومواعيد الاختبار والرسوم.
– وعند التسجيل لاختبار التَّنال، يمكن طلب الحزمة التعليميّة المعدّة والمنشورة ورقيّاً وإلكترونيّاً الخاصّة باختبار التَّنال.

الخطوات المتبعة للتسجيل:
1. يقوم الطالب بإنشاء ملف خاص به، حيث يتم تعبئة النموذج وتعين اسم ورمز الدخول.
2. يستخدم الطالب اسم ورمز الدخول للدخول إلى  الملف الخاص به.
3. يختار الطالب المنتج الذي يرغب بشرائه  (الاختبار أو الكتاب المساعد).
4. يحدد الطالب الدولة التي يريد أن يختبر بها، ثم المدينة المناسبة، ثم المركز المراد التقديم به، وبعدها يتم اختيار اليوم المناسب للاختبار حسب الأيام المحددة للاختبار ثم الوقت في ذلك اليوم.
5. تدوين أي ملاحظات او متطلبات يحتاجها المتقدم.
6. إرسال الطلب، ثم اختيار الاختبار.
7. الدفع عبر PayPal أو عن طريق استخدام الكوبون.
8. إدخال معلومات البطاقة واتمام عملية الدفع والتسجيل.

اختبار تنال لبّيك

كتاب موجّه للذين يرغبون في تأدية فريضة الحجّ أو العمرة، إذ صُمّم ليتمكّن الحاجّ من تعلّم العربية من خلال المفردات والأدعية الضرورية التي يحتاجها الحاج أو المعتمر في مناسك الحج أو العمرة وذلك من خلال الصورة والصوت والكتابة.

التسجيل للاختبار:
– تقوم الجهات المستهدفة والأفراد الذين يطلب إليهم الحصول على شهادة الكفاءة الدَّولية في اللُّغة العربية (التَّنال) بالتسجيل للاختبار من خلال موقع التَّنال على شبكة الإنترنت.
– ويقدّم الموقع المعلومات المتعلّقة بمراكز الاختبار المتاحة والقريبة من أماكن تواجدهم ومواعيد الاختبار والرسوم.
– وعند التسجيل لاختبار التَّنال، يمكن طلب الحزمة التعليميّة المعدّة والمنشورة ورقيّاً وإلكترونيّاً الخاصّة باختبار التَّنال.

الخطوات المتبعة للتسجيل:
1. يقوم الطالب بإنشاء ملف خاص به، حيث يتم تعبئة النموذج وتعين اسم ورمز الدخول.
2. يستخدم الطالب اسم ورمز الدخول للدخول إلى  الملف الخاص به.
3. يختار الطالب المنتج الذي يرغب بشرائه  (الاختبار أو الكتاب المساعد).
4. يحدد الطالب الدولة التي يريد أن يختبر بها، ثم المدينة المناسبة، ثم المركز المراد التقديم به، وبعدها يتم اختيار اليوم المناسب للاختبار حسب الأيام المحددة للاختبار ثم الوقت في ذلك اليوم.
5. تدوين أي ملاحظات او متطلبات يحتاجها المتقدم.
6. إرسال الطلب، ثم اختيار الاختبار.
7. الدفع عبر PayPal أو عن طريق استخدام الكوبون.
8. إدخال معلومات البطاقة واتمام عملية الدفع والتسجيل.

اختبار التَّنال العربي

اختبار شهادة الكفاءة الدولية في اللغة العربية (التَّنال العربي):
اختبار موجّه إلى الناطقين باللغة العربية، والناطقين بغيرها الذين يدرسون في معاهد وجامعات وكليات تدرس باللغة العربية؛ لأغراض أكاديمية أو وظيفية، ويركز على الجانب الوظيفي للغة؛ أي اللغة المستخدمة في الحياة اليومية التي تمكّن المتعلّم من ممارستها ممارسة صحيحة، وعلى الجانب المنطوق من اللغة (مهارة الاستماع والخطاب)، وعلى الجانب اللغوي المكتوب، أي فهم اللغة حين تسمع وحين تكتب وتقرأ، وإفهامها للآخر كلاماً و كتابة. ويتضمن التالي:
– النحو
– الصرف
– الإملاء والترقيم                        (الورقة العامة)
– الأخطاء الشائعة

– المعاجم والأمثال
– العروض والقافية                  ( ورقة تخصص اللغة العربية)
– البلاغة

التسجيل للاختبار:
– تقوم الجهات المستهدفة والأفراد الذين يطلب إليهم الحصول على شهادة الكفاءة الدَّولية في اللُّغة العربية (التَّنال) بالتسجيل للاختبار من خلال موقع التَّنال على شبكة الإنترنت.
– ويقدّم الموقع المعلومات المتعلّقة بمراكز الاختبار المتاحة والقريبة من أماكن تواجدهم ومواعيد الاختبار والرسوم.
– وعند التسجيل لاختبار التَّنال، يمكن طلب الحزمة التعليميّة المعدّة والمنشورة ورقيّاً وإلكترونيّاً الخاصّة باختبار التَّنال.

الخطوات المتبعة للتسجيل:
1. يقوم الطالب بإنشاء ملف خاص به، حيث يتم تعبئة النموذج وتعين اسم ورمز الدخول.
2. يستخدم الطالب اسم ورمز الدخول للدخول إلى  الملف الخاص به.
3. يختار الطالب المنتج الذي يرغب بشرائه  (الاختبار أو الكتاب المساعد).
4. يحدد الطالب الدولة التي يريد أن يختبر بها، ثم المدينة المناسبة، ثم المركز المراد التقديم به، وبعدها يتم اختيار اليوم المناسب للاختبار حسب الأيام المحددة للاختبار ثم الوقت في ذلك اليوم.
5. تدوين أي ملاحظات او متطلبات يحتاجها المتقدم.
6. إرسال الطلب، ثم اختيار الاختبار.
7. الدفع عبر PayPal أو عن طريق استخدام الكوبون.
8. إدخال معلومات البطاقة واتمام عملية الدفع والتسجيل.

• هل هناك إصدارات لكل ما ذكرت؟

نعم يوجد

•كيف تقومون ببناء الإختبارات؟

بناء الاختبارات

وفق طريقة منظّمة، تحدّد الاختبارات مستوى تحصيل الموادّ التي درسوها سابقا، وذلك من خلال إجاباتهم عن مجموعة من الفقرات، التي تمثّل محتوى المادّة / الموادّ الدراسية، باستخدام مخطّط (جدول المواصفات)، الذي يربط بين العناصر الرئيسية للمحتوى الدراسي، والأهداف بحيث يحدّد الوزن النسبيّ لكلّ منها، وأن تقيس مهارات التفكير الدنيا (LOTs)، ومهارات التفكير العليا (HOTs) لدى الطلبة، وأن تتّصف: بالصّدق، والثبات والموضوعيّة، والشموليّة كي تكشف عن مواطن القوّة ومواطن الضّعف لدى الطلبة، وأن تقيّم طرائق التدريس وإثارة دافعية الطلبة للتعلّم، وتقيس تحصيل الطلبة و مدى تقدّمهم.

• ماذا تقصدون  بمراجعة المناهج التربوية  وتطويرها ؟

إنّ المنهاج التربويّ هو جملة الخبرات والنشاطات التي تخطّطها المؤسسات التربويّة لتوفير الفرص للمتعلّمين، لتنميّتهم نموّا متكاملا سويّا، ولتطوير إمكانياتهم إلى أقصى ما تستطيعه قدراتهم.
ويشمل المنهاج التربويّ بمفهومه الحديث، أربعة عناصر أساسيّة مترابطة ومتكاملة، هي: الأهداف، والمحتوى، والخبرات، والنشاطات التعليميّة و التعلّمية، وأساليب القياس والتقييم.
والمنهاج التربوي بهذا المفهوم، يحتاج إلى رعاية دائمة و مستمرة، كي يظلّ قادراً على تلبية الحاجات الاجتماعية، و النفسية، والمعرفية للمتعلّم و المجتمع…، وتتمثّل رعاية المنهاج في عمليتي رعايته، وتطويره، لكي يتمكّن من مواكبة التطوّرات والتغيّرات الثقافية المستجدّة، وإثرائه كي يظلّ قادراً على استكمال صورته المنشودة والملبيّة لاحتياجات المجتمع والمتعلّمين والمعرفة على أكمل وجه.

• ماهي أنواع الاستشارات التي تقومون بتقديمها ؟

تركّز مؤسسة التَّنال هنا على جانبيْن مهمّين، هما:
1- ضمان الجودة وضبطها:
أ- ضمان الجودة:اتقان العمل من أوّل مرّة وفي كل مرّة أمّا ضبط الجودة فيتمثل بعدّة أمور، منها:
– العناية والاهتمام الشديديْن بالطالب.
– التركيز على العمليات و النتائج.
– اتّخاذ القرارات المبنية على الحقائق.
– الاهتمام بالرقابة أكثر من التركيز على التفتيش.
– الاهتمام بالتغذية الراجعة والتواصل.
ب- التخطيط الاستراتيجي الموجّه نحو الأداء:
المتمثّل بالخطة المعلنة والخطّة الإجرائية، والمستند إلى قاعدة بيانات ومعلومات حقيقية، تظهر عند تحليلها مواطن القوّة، ومواطن الضعف، والفرص والتهديدات.
وينبثق منه مجموعة من: الخطط السنوية، والشهرية، والأسبوعية، واليومية، وكلّ خطّة منبثقة من الخطّة التي سبقتها.
2- التّدريب والتأهيل :
إنّ التدريب وسيلة فعّالة لتحقيق النموّ المهنيّ للكوادر البشريّة في المؤسّسات وبخاصة التربويّة منها، ومدخل مهمّ من مداخل اكتساب المعارف وتطوير المهارات، وتعديل الاتجاهات، كما أنّه أداة فاعلة لتحسين العمل والارتقاء بالأداء.
وهو ضرورة لا مناص منها إذا ما أحسن تخطيطه، وتنفيذه، ومتابعته وتقييم أثره، من أجل تنمية معارفهم، ومهاراتهم، واتجاهاتهم، وسلوك العاملين باستمرار كي يمارسوا أدوارهم ومسؤولياتهم بكفاية وفاعلية وأثر.
وهذا يتطلّب:
– جمع المعلومات وتصنيفها وتحليلها.
– تحديد الاحتياجات التدريبيّة.
– تصميم البرامج التدريبيّة.
– تنفيذ البرامج التدريبيّة.
– تقييم البرامج التدريبيّة.
– التغذية الراجعة التطويريّة.

هذا وحضر اللقاء عدد كبير من الامناء المساعدون للتنال العربي  من دول عديدة

اللقاء حظي بنسبة مشاهدة  عالية عبر البث المباشر للمنصة

مع تحيات المنصة الدولية همسة / نت

 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

إغلاق