الفصــل الخامس
“النتائج والتوصيات“
من خلال البحث تم التوصل إلى عدد من النتائج وهي كما يلي:
بناءً على نتائج البحث يوصي الباحث بما يلي:
المصادر والمراجع:
المـــــــلاحــــــق
ملحق (1): الاستبيان
السادة مدراء المدارس الإعدادية المحترمين ،،
يقوم الباحث بإجراء دراسة بعنوان: “مدى رضا مدراء المدارس عن منظومة غيفن وتأثيرها على المدرسة“. الرجاء إبداء رأيكم بموضوعية، علماً أن هذه المعلومات سيتم استخدامها لأغراض البحث العلمي فقط.
מנהלי בית ספר מכינים יקרים
בתיאום עם לשכת מדענית משרד החינוך החוקר עורך מחקרשכותרתו: “מידת שביעות הרצון של מנהלי בתי ספרממערכת גפן והשפעתה על בית הספר“. אנא הבע את דעתךבאופן אובייקטיבי, בידיעה שמידע זה ישמש למטרות מחקרמדעי בלבד.
בכבוד רב
פרופ‘ נאגי סאלח
أولاً: البيانات الشخصية:
ثانياً: فقرات الاستبيان
يرجى وضع علامة (×) في المربع الذي يناسب إجابتك:
الرقم
|
فقرات الاستبيان סעיפים בשאלון |
موافق بشدة מסכיםמאוד |
موافق מסכים |
محايد ניטרלי |
معارض מתנגד |
معارض بشدة מתנגדמאוד |
1.
|
ساهمت منظومة غيفن في مشاركة أصحاب الوظائف في اتخاذ قرارات إدارية في اختيار برامج تعليمية. מערכת גפן זו תרמה לשיתוף בעלי התפקידים בקבלתהחלטות מנהליות בבחירת תכניות לימודיות. |
|
|
|
|
|
2.
|
تتطلب منظومة غيفن مجهود ووقت كبير من قبل مدير المدرسة. מערכת זו דורשת מאמצים וזמן רב מצד מנהל ביתהספר. |
|
|
|
|
|
3.
|
تعيق منظومة غيفن عمل المدير من الناحية البيداغوجية. מערכת זו פוגעת בעבודת המנהל מבחינה פדגוגית. |
|
|
|
|
|
4.
|
يتحول دور المدير في منظومة غيفن إلى مستشار اقتصادي. באמצעות מערכת זו הופך תפקיד המנהל ליועץ כלכלי. |
|
|
|
|
|
5.
|
تعطي منظومة غيفن رؤية واضحة عن احتياجات المدرسة بعد عمليات المسح التي تجرى. מערכת זו נותנת ראייה ברורה של צרכי בית הספרלאחר הסקרים שנערכים. |
|
|
|
|
|
6.
|
توفر منظومة غيفن شفافية ووضوح أكثر للمدير في توزيع الميزانيات وعدم الاعتماد على المجالس والسلطات المحلية. מערכת זו מעניקה יותר שקיפות ובהירות למנהלבחלוקת תקציבים ואי הסתמכות על תפקידן שלהמועצות והרשויות המקומיות. |
|
|
|
|
|
7.
|
منظومة غيفن سهلة ومريحة في تفعيل البرامج المنهجية واللامنهجية. מערכת זו קלה ונוחה בהפעלת התוכניות הפורמאליותובלתי פורמאלי– בבית הספר. |
|
|
|
|
|
8.
|
تتيح منظومة غيفن للمدير التواصل بشكل مباشر مع مزودي وأصحاب البرامج التعليمية بشكل كبير. מערכת זו מאפשרת למנהל לתקשר באופן ישיר עםהספקים והבעלים של תוכניות חינוכיות באופן נרחב. |
|
|
|
|
|
9.
|
من خلال منظومة غيفن يسهل إعداد خطة مدرسية شاملة لتحديد الأهداف التعليمية العاطفية واللامنهجية. באמצעות מערכת זו, קל להכין תכנית בית ספריתמקיפה לזיהוי מטרות חינוכיות רגשיות ובלתיפורמאלי. |
|
|
|
|
|
10.
|
تسهم منظومة غيفن في انشغال المدير في الأمور الحسابية لعدم إعطاء حافز مالي لسكرتيرة المدرسة للعمل من خلال هذه المنظومة. מערכת זו תורמת לעיסוקו של המנהל בעניינים שלחשבונות בית הספר, בשל העובדה שהמזכירות לאמוענק לה תמריץ כספי לעבוד במערכת זו. |
|
|
|
|
|
11.
|
من خلال منظومة غيفن يسهل العمل مع أصحاب الوظائف واختيار البرامج الملائمة للمدرسة. באמצעות מערכת זו קל לעבוד עם בעלי תפקידיםולבחור תכניות מתאימות לבית הספר. |
|
|
|
|
|
12.
|
يوفر مدير المدرسة من خلال منظومة غيفن الاستقلالية والمرونة للمعلمين في تقييم واختيار البرامج التعليمية. באמצעות מערכת זו מעניק המנהל אוטונומיה וגמישותלמורים בהערכה ובחירת תכניות חינוכיות. |
|
|
|
|
|
13.
|
تقسيم السلال إلى مواضيع من خلال منظومة غيفن يسهل عملية اختيار البرامج بشكل كبير وتحديد الأهداف التعليمية لكل موضوع. חלוקת הסלים לנושאים באמצעות מערכת זו מקלהמאוד על תהליך בחירת התכניות והגדרת יעדיםחינוכיים לכל נושא |
|
|
|
|
|
14.
|
تعطي منظومة غيفن بيداغوجية متجددة وذات جودة عالية تتلاءم مع احتياجات الطلاب المتنوعة في المجتمع الذي يعيشون به. באמצעות מערכת זו ניתנת פדגוגיה מחודשת ואיכותיתהתואמת את הצרכים המגוונים של התלמידים בחברהבה הם חיים. |
|
|
|
|
|
15.
|
تحويل ميزانية المدرسة من خلال منظومة غيفن من شأنه إعطاء استراتيجيات وآليات متجددة ومتنوعة للطلاب، والعمل مع الطواقم التربوية من أجل تطويره وتقويته. העברת התקציב לבית הספר באמצעות מערכת זומעניקה חדשנות אסטרטגיות ומנגנונים מגוונים למנהלים ועבודה יעילה מול הצוות החינוכי על מנתלפתח ולחזק אותו |
|
|
|
|
|
16.
|
من خلال منظومة غيفن تزيد مسؤولية مدير المدرسة للنتائج التربوية. באמצעות מערכת זו גוברת אחריותו של מנהל ביתהספר לתוצאות והישגים לימודיים. |
|
|
|
|
|
17.
|
من خلال منظومة غيفن يتم تحديد الاحتياجات التربوية للطلاب وتوسيع النجاعة المدرسية. באמצעות מערכת זו מזוהים הצרכים החינוכיים שלהתלמידים ומרחיבים את יעילות בית הספר. |
|
|
|
|
|
18.
|
ساهمت منظومة غيفن في تلبية الاحتياجات من المناهج التعليميّة في مختلف المواضيع. מערכת זו תרמה למתן מענה לצרכי תכניות הלימודיםבמקצועות השונים |
|
|
|
|
|
19.
|
ساهمت منظومة غيفن في تنفيذ برامج تحسين المناخ المدرسيّ. מערכת זו תרמה ליישום תוכניות לשיפור האקליםהבית ספרי |
|
|
|
|
|
20.
|
عملت منظومة غيفن على تعزيز الخدمة النفسيّة التربويّة. מערכת זו פעלה לשיפור השירות הפסיכולוגי החינוכי. |
|
|
|
|
|
21.
|
عززت منظومة غيفن برامج تحسين مهارات التعلّم. מערכת זו קידמה תוכניות לשיפור מיומנויות הלמידה. |
|
|
|
|
|
22.
|
عزّزت منظومة غيفن- برمجيّات التعلّم الرقميّة. מערכת זו שיפרה את תוכנת הלמידה הדיגיטלית. |
|
|
|
|
|
23.
|
ساعدت منظومة غيفن في إقامة نشاطات التماسك والمشاركة الاجتماعيّة والتطوّع المجتمعيّ. מערכת זו סייעה לבסס לכידות, השתתפות חברתיתופעילויות התנדבות קהילתיות. |
|
|
|
|
|
24.
|
عززت منظومة غيفن تقديم دورات متنوّعة. מערכת זו קידמה מתן קורסים ופיתוח מקצועי לעובדיהוראה |
|
|
|
|
|
25.
|
استفاد مدراء المدارس من هذه السلة في عمليّات التطوير المهنيّ والإرشاد. המנהלים הפיקו תועלת מחלוקת הסלים בפיתוחוייעוץ מקצועי. |
|
|
|
|
|
26.
|
ساهمت منظومة غيفن في رفاه وقوّة الإدارة وهيئة التدريس كمجموعة وكأفراد. מערכת זו תרמה לרווחה וצבירת כח למנהל לעבודבצורה שיתופית עם צוות החינוכי ולא בצורהאינדיבידואלית |
|
|
|
|
|
27.
|
ساهمت منظومة غيفن في التمكين والتطوير المهنيّ والإداريّ للطاقم التربويّ. מערכת זו תרמה להעצמה ולפיתוח המקצועי והניהולישל הצוות החינוכי. |
|
|
|
|
|
28.
|
عملت منظومة غيفن على تطوير الشراكة مع أولياء الأمور وإرشادهم. באמצעות התוכניות שנמצאות במערכת זו תורמת עלפיתוח שותפויות עם ההורים והדרכתם. |
|
|
|
|
|
29.
|
ساهمت منظومة غيفن في تذويت المرونة الإداريّة. מערכת זו תרמה להפנמת הגמישות הניהולית. |
|
|
|
|
|
30.
|
ساعدت منظومة غيفن في تقديم المنح للتلاميذ مقابل تخفيضات في مدفوعات أولياء الأمور. מערכת זו סייעה לספק מלגות לתלמידים בתמורהלהנחות בתשלומי ההורים. |
|
|
|
|
|
31.
|
أدت منظومة غيفن إلى النهوض ببرنامج إقراض الكتب المدرسيّة. מערכת זו הובילה לקידום תוכנית השאלת ספרי לימוד |
|
|
|
|
|
32.
|
ساهمت منظومة غيفن في إتاحة الرحلات، وإتاحة التكنولوجيا. מערכת זו תרמה בהפעלת יוזמות חינוכיות ומרחביםטכנולוגיים בבית הספר. |
|
|
|
|
|
33.
|
أسهمت منظومة غيفن في الرفاه النفسيّ للتلاميذ. מערכת זו תרמה לרווחתו הרגשית והחברתית שלהתלמיד באמצעות חלוקה לסלים ממוקדים. |
|
|
|
|
|
34.
|
ساهمت منظومة غيفن في تطوير بيئات التعلّم المتقدّمة. מערכת זו תרמה לפיתוח סביבות למידה מתקדמות. |
|
|
|
|
|
35.
|
ساهمت منظومة غيفن في شراء وسائل المساعدة البيداغوجيّة. מערכת זו תרמה לרכישת עזרים פדגוגיים. |
|
|
|
|
|
36.
|
عززت منظومة غيفن من صيانة وتحديث البنية التحتيّة للحوسبة. מערכת זו שיפרה את התחזוקה של תשתית המחשובבאמצעות הקצאת תקציב במערכת. |
|
|
|
|
|
37.
|
ساعدت منظومة غيفن في تقديم المساعدة الماليّة-الإداريّة لتشغيل المدرسة. מערכת זו סייעה במתן סיוע כספי–אדמיניסטרטיבילהפעלת בית הספר. |
|
|
|
|
|