الرئيسيةالمنصة الدولية زووممنظمة همسة سماء
بالفيديو / المنصة الدولية همسة وعبر برنامج لقاء السبت. تستضيف الدكتور حمزة علي اغبارية
البرنامج اعداد وتقديم الدكتورة فاطمة ابوواصل إغبارية اشراف المهندس عبدالحفيظ إغبارية تنسيق الاستاذة كفاح جودت زحالقة انتاج الدائرة الاعلامية بادارة هيثم درابي
استضافت الدكتورة فاطمة ابوواصل إغبارية عبر المنصة الدولية همسة نت الدنماركية وخلال برنامج لقاء السبت
الدكتور حمزة علي اغبارية الحاصل على دكتوراة في الإدارة التربوية– ودبلوم في القياس والتقويم وماجستير في الاستشارة التربوية ،و بكالوريوس في اللغة الإنجليزية والتربية وايضاً خبير في التحليل الاحصائي ويعمل مستشار تربوي في المدرسة الاهلية ام الفحم، وفي مجال تدريس استكمالات للمعلمين في موضوع الحصانة النفسية والتعلم العاطفي الاجتماعي كما ويعمل وايضاً تدريس استكمالات للمستشارات التربويات في موضوع السيرة المهنية
لاتحاور معه حول موضوع التوجيه الدراسي واختيار موضوع الدراسة في الجامعات
ما هي انواع التوجيه واسسها واهميتها واهدافها ووظائفها ومجالاتها ؟
،دكتورحمزه بصفتكم متخصصا في مجال التوجيه التربوي، ما هو السياق الذي جاءت فيه المستجدات المتعلقةبالمسارات الدراسية الدولية والمسارات المهنية؟
ما هي المبادئ والضوابط، التي يجب التقيد بها في إرساء وهندسة هذه المسارات الدراسية والمهنية في منظومة التربيةوالتكوين في الداخل الفلسطيني ؟
ما أهمية التوجيه التربوي للتلاميذ والطلبة داخل المؤسسات التعليمية؟
كيف يتم تحديد المشكلة التي يعاني منها المسترشد والعوامل التي أدت إليها وتعريفها.؟
ما هي بنيات و آليات التوجيه التربوي؟ ولماذا يعتبر التوجيه المدرسي ضرورة تربوية ؟
ما هي النظريات و المقاربات الأساسية المتداولة في حقل التوجيه التربوي؟
المتدخلون وأدوارهم في عملية التوجيه ماهي؟
ما أهمية التوجيه التربوي في التغلب على هواجس الاختيار؟ من جهة ومن جهة اخرى ما اهمية التوجيه التربوي في البيئةالتعليمية ؟
كيف تتم عملية التوجيه التربوي بالنسبة لطلاب الجامعات ؟ وهل هناكً ما يربط الارشاد النفسي والتوجيه التربوي؟
ما هي في نظركم المداخل الممكنة لتطوير، عملية هندسة وإرساء المسارات والممرات داخل منظومة التربيةوالتكوين،والارتقاء بها ؟
