المنصة الدولية همسة نت نستضيف الدكتور عيسى صالح الحمادي مدير “المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج”، الإمارات العربيةالمتحدة. أستاذ محاضر بجامعة الشارقة

استضاف الاعلامي رشيد خير والدكتورة فاطمة إغبارية وعبر المنصة الدولية همسة نت  الدكتور عيسى صالح الحمادي مدير “المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج“، الإمارات العربيةالمتحدة. والأستاذ المحاضر  بجامعة الشارقة

تحدث الدكتور عيسى عن المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج حيث قال ؛

هو جهاز متخصص في مجال تعليم اللغة العربيةوتعلمها يتبع مكتب التربية العربي لدول الخليج، ويتخذ من مدينة الشارقة بدولة الامارات المتحدة  الدكتور عيسى صالح الحمادي مدير “المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج“، الإمارات العربيةالمتحدة. أستاذ محاضر بجامعة الشارقةارات العربية المتحدة مقراً له، وللمركز شخصية اعتباريةوميزانية مستقلة ضمن موازنة المكتب. يهدف المركز إلى تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها على أسس تربوية وعلمية ومهنية متميزة، مع الأخذبأفضل الوسائل التقنية، والالتزام بمعايير الجودة العالمية.

الدكتور عيسى تحدث ايضا عن اهداف المركز واستراتيجياته   وانجازاته ومبادراته ودوراته منذ عام 2012  الى يومنا هذا

وتم عرض مصور عن المركز شرح فيه الدكتور عيسى  شرحاً مستفيضا

كما وتكلم عن مبادرات المركز لعام 2020-2021

وسلط الضوء  عن تقنية التعليم عن بُعد وتناول مختلف تفاصيل وأهداف ومجالات مؤتمر اللغة العربية الدولي الاستثنائي عن بُعد بالشارقة والذي يقام برعاية كريمة من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة حفظه الله ورعاه بعنوان: التعليم عن بُعد في تدريس اللغة العربية: (الواقع، والمتطلبات، والآفاق) تحت شعار “بالعربية … نُبدع”.

كما واستعرض الحمادي البرامج التدريبية التي تم تنفيذها في بعض الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج، والمقترح تنفيذها في الدول الأخرى، ومشيداً بدور السادة أعضاء مجلس الأمناء في تنظيم تلك البرامج وتنفيذها.

كما تحدث  الدكتور عيسى الحمادي عن قيام المركز بوصفه مركز متخصص في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها، في تنفيذ وطرح برنامج “تطوير إستراتيجيات تدريس اللغة العربية للصفوف (1 : 6)

كما أضاف  إلى أن الهدف الرئيس لهذا البرنامج هو تطوير إستراتيجيات تعلم اللغة العربية للصفوف (1 : 6)، ويتفرع عن هذا الهدف الرئيس: تشخيص واقع إستراتيجيات تدريس اللغة العربية للصفوف (1 : 6)، وبناء دليل تربوي، وحقيبة تدريبية لإستراتيجيات تدريسية، وأدوات تعليمية، وتقنية حديثة في تدريس اللغة العربية للصفوف (1 : 6)، بالإضافة إلى تطوير أداء المعلمين في تدريس اللغة العربية لصفوف هذه المرحلة من خلال تدريبهم على الإستراتيجيات الحديثة والأدوات التعليمية، والتقنية الحديثة.

وتحدث الحمادي عن المجلدات الخمس الخاصة باللغة العربية في كافة مجالاتها مشيرا إلى أن المجلد الأول يتناول واقع استخدام إستراتيجيات تعليم اللغة العربية في الصفوف من الأول إلى السادس في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج (دراسة ميدانية).